Educazione naturalistica

Dal parrucchiere senza lacrime, come preparare il taglio dei capelli

A cura dello · pubblicato il · 7 min di lettura

Foto di un pettine, forbici, uno spruzzino giallo, un asciugamano a righe, cuffie e un coniglietto di pezza su un tavolo di legno

Per tanti genitori il taglio dei capelli è uno dei momenti più temuti del mese. Il bambino piange, si divincola, si copre la testa con le mani, e alla fine si esce dal negozio stanchi, con un taglio a metà e la sensazione di aver fatto qualcosa di sbagliato. Se vi riconoscete in questa scena, sappiate che non siete soli e che non è un capriccio.

Dal parrucchiere succedono molte cose difficili nello stesso momento. Capire quali sono quelle che pesano di più a vostro figlio è il primo passo per trasformare il taglio in qualcosa di sopportabile, e a volte perfino di piacevole.

Perché il taglio può essere così difficile

Il cuoio capelluto è una zona molto sensibile. A questo si aggiungono il rumore delle forbici vicino alle orecchie, il ronzio della macchinetta tagliacapelli, l'odore di shampoo e lacche, l'aria calda del phon, i capelli tagliati che pizzicano sul collo. C'è poi un aspetto che spesso dimentichiamo. Il taglio avviene dietro la testa, dove il bambino non può vedere, e questo rende tutto meno prevedibile.

Le differenze nel modo di percepire tatto e suoni sono molto frequenti nell'autismo, come conferma una meta-analisi pubblicata sul Journal of Autism and Developmental Disorders. Gli specialisti dell'infanzia di un'azienda sanitaria pubblica gallese, l'Aneurin Bevan University Health Board, hanno raccolto in una scheda per le famiglie molte delle strategie che descriviamo qui, a partire proprio da questi aspetti sensoriali.

Osservate vostro figlio con attenzione. È il contatto sulla testa a disturbarlo, il rumore, lo specchio, la persona sconosciuta, l'attesa nel negozio affollato? Ogni risposta suggerisce un aggiustamento diverso, e spesso basta cambiare una sola cosa per vedere una differenza. Per alcuni bambini la difficoltà più grande è lo specchio, per altri l'attesa sulla sedia prima di cominciare.

Preparare il terreno a casa

Disegno della mano di un bambino che pettina un orsetto avvolto in un asciugamano, accanto a uno spruzzino giallo e a forbici di plastica

Il taglio comincia molto prima del giorno del parrucchiere. A casa si può giocare con un pettine e una spazzola morbida, prima su un pupazzo, poi sulla mano del bambino, poi sui suoi capelli, per pochi secondi e solo se lui è d'accordo. Si può far finta di essere al negozio, con un asciugamano sulle spalle e un flacone spray con un po' d'acqua.

Anche i suoni si possono conoscere in anticipo. Fategli ascoltare il rumore delle forbici e della macchinetta, magari da un video, a volume basso e poi un po' più alto. Il bambino può tenere in mano la macchinetta spenta, sentirne il peso, accenderla per un attimo lontano dalla testa. Quello che è noto fa meno paura.

Un esempio concreto. Luca, un bambino immaginario, non sopportava il ronzio della macchinetta. Per due settimane la mamma lo ha lasciato accendere e spegnere la macchinetta di casa, poi appoggiarla sul braccio, poi sulla nuca per un istante, sempre senza tagliare. Il giorno del taglio il rumore non era più una sorpresa.

Storie sociali e immagini

Disegno di una fila di cartoncini illustrati con la poltrona, la mantella, lo spruzzino, le forbici e una stella, con il dito di un bambino sul primo

Una storia sociale è un racconto breve, scritto con parole semplici e spesso con immagini, che descrive una situazione e quello che succederà. Si può creare con le foto del vero negozio e del vero parrucchiere. Entriamo, ci sediamo, mettiamo la mantella, bagniamo i capelli con lo spruzzino, tagliamo, togliamo la mantella, abbiamo finito. Leggerla insieme nei giorni prima aiuta il bambino a sapere cosa aspettarsi.

Durante il taglio la stessa sequenza può diventare una striscia di immagini da tenere davanti a sé, togliendo o coprendo ogni passo appena è concluso. Vedere che i passi diminuiscono rende visibile la fine. Se vostro figlio usa la comunicazione aumentativa, aggiungete i simboli per dire basta, pausa e ancora un po'. Ne parliamo in Comunicazione Aumentativa Alternativa, immagini, segni e voce per comunicare.

Le narrazioni sociali e i supporti visivi sono tra le pratiche educative che la revisione del National Clearinghouse on Autism Evidence and Practice dell'Università del North Carolina considera sostenute dalla ricerca. Vale la pena però essere onesti. Gli studi dedicati proprio al taglio dei capelli sono pochi e coinvolgono pochissimi bambini, quindi le indicazioni che trovate qui vengono soprattutto dall'esperienza pratica e da principi generali.

Scegliere il posto e il momento

Non tutti i parrucchieri sono uguali. Alcuni hanno pazienza, accettano di andare piano e sono disposti a fermarsi. Fate una prima visita senza tagliare nulla, solo per conoscere il posto e la persona. Chiedete un appuntamento all'apertura o in un orario tranquillo, così non ci sarà attesa e il negozio sarà meno rumoroso.

Raccontate al parrucchiere cosa aiuta vostro figlio. Che mostri gli strumenti prima di usarli, che annunci ogni passo, che parli poco e con frasi brevi. Se il negozio è proprio troppo, molti genitori trovano più semplice un parrucchiere che viene a casa, oppure imparano a fare qualche taglio da soli, anche un pezzetto al giorno.

Durante il taglio

Alcuni bambini stanno meglio seduti in braccio a mamma o papà. Altri preferiscono una mantella familiare, come un asciugamano di casa, invece del telo del negozio. Una leggera pressione sulle spalle e sulla testa prima di iniziare può rendere il contatto meno fastidioso per qualcuno. Se lavare i capelli all'indietro è difficile, si può bagnarli con uno spruzzino o lavarli a casa prima.

Le cuffie con la sua musica, un gioco preferito da tenere in mano o un video breve possono aiutare a sopportare il rumore e l'attesa. Vestiti con la zip o facili da togliere permettono di cambiarsi subito dopo, così i capelli tagliati smettono presto di pizzicare.

Contare insieme fino a dieci mentre si taglia una ciocca, o usare una clessidra, dà al bambino un'idea di quanto manca. E se arriva il momento in cui è troppo, fermarsi è sempre una buona scelta. Un taglio finito la settimana dopo è meglio di un'esperienza che lascia paura.

Dopo il taglio

Finito il taglio, chiudete con qualcosa che il bambino ama, una passeggiata, la merenda preferita, il parco. Non per pagare il suo sforzo, ma perché il ricordo di quella mattina finisca in modo sereno. Annotate cosa ha funzionato e cosa no, così la volta successiva potrete partire da lì.

Il percorso è simile a quello di altre visite che mettono alla prova, come quella dal dentista. Se vi interessa, trovate un articolo dedicato in Dentista ad Acquaviva e autismo, il percorso, con idee utili per qualsiasi famiglia.

In pratica

  1. Osservate cosa disturba di più vostro figlio, il contatto, il rumore, lo specchio, l'attesa o la persona sconosciuta.
  2. A casa giocate con pettine, spruzzino e forbici di plastica, prima su un pupazzo e poi sul bambino, per pochi secondi.
  3. Fate ascoltare i rumori di forbici e macchinetta a volume basso e lasciate che tocchi la macchinetta spenta.
  4. Preparate una storia sociale con le foto del vero negozio e una striscia di immagini da usare durante il taglio.
  5. Fate una prima visita senza tagliare e scegliete un orario tranquillo, oppure un parrucchiere a domicilio.
  6. Portate cuffie, un gioco preferito e un asciugamano di casa, e vestite il bambino con abiti facili da cambiare.
  7. Fermatevi quando è troppo e chiudete sempre con un momento piacevole.

Vieni a trovarci

Ogni piccolo passo verso un taglio più sereno è una conquista, per il bambino e per voi. Se volete costruire insieme a noi un percorso su misura per vostro figlio, il primo colloquio è gratuito e si svolge in sede, presso il nostro centro educativo a Bari. Trovate tutte le informazioni su www.pugliautismo.it.

Fonti

Foto: copertina fotorealistica e illustrazioni generate con IA per Pugliautismo, 30/10/2026 (licenza: Immagine generata con IA, uso libero)

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